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清晨,第一缕阳光透过朦朦的晨雾来到人间,又是美好崭新的一天。然而伴随着窗外悦耳的鸟叫声,是不绝于耳的“起床啦,快点”“穿衣服啦,快点”“要不要上厕所,快点”……各种指令性话语间,快点快点是不可或缺的必备词。

 

阮宥茗(lucas)现在上中一班,指令性的话语在家里已经尽量少说,认为他要去逐步得安排自己的事务。而不能一直是大人说什么,我去做就是了。他属于很有自己主意的性格,也很乐意于掌控这些。但是,在他一件事情一件事情做时,大人在旁边看得着急呀。尤其是早上,本来时间就紧,看他慢慢干这,发一会呆儿,慢慢干那,再神游一番。虽然还不到无名火速效救心丸的程度,但至少“快点、快点”是不断叨叨的。吵吵嚷嚷,连推带拉,终于赶在8点20前送达了幼儿园。啊,长舒一口气,大早上就搞得这么累呀。

我家距离幼儿园只需步行5分钟,偶然知道同班同学需要比他早起1小时才能不迟到。非常惭愧。再看看我家这位,各种拖拉,各种神游。虽然每天都能保证不迟到,但是细想,不是他没有迟到,而且大人没有迟到得送他入园。从他的角度看,早上依然如故,反正大人们会催我,会让我不迟到,情绪不好时,更是会觉得大人好烦,嘟嘟囔囔个不停。从大人的角度看,“快点”需要说几十遍,忙乱不断,马不停蹄,情绪不好时,更是会觉得美好的一天,从一成不变的愤怒开始。

该怎么办呢?我们能有什么方法可以在一片平和的气氛中迎接新的一天?在此非常感谢老师,我们进行了很好的家园合作解决了这个问题。提前跟老师沟通了我们的担忧,商量出了解决方案。于是在当晚睡前聊天中,跟lucas谈到明天大家不会再一遍遍催促你,你长大了爸爸妈妈相信你能够把握时间。我们一起订好了闹钟,准备好了衣服,收拾好了书包。第二天闹钟响起后,我们一起起床,一切按部就班,我们没有催促,他能够有条理的一件件去做。但是到了吃饭环节,又开始神游发呆,完全无视餐桌上的表。期间我们压制住了内心的着急,在做好自己的事情后,拿了本书平复心情。虽然内心一遍遍催促,“儿子你快点吧,再过5分钟你一定得吃好早饭呀”,“儿子你快点吧,现在出门还能赶上不迟到呀”,“儿子,你快点吧,现在跑步去或许还能赶上”,心中无数次焦急,表面云淡风轻,其实书一页都没看好。终于,8:15时吃好饭做好了一切事宜,背书包出门。大人长舒一口气,刚好电梯到,这样紧跑几步或许不会迟到吧。但是lucas在路上继续晃晃悠悠,完全无视倒计时的状态。果不其然,8:23分进班,迟到。由于跟老师的提前沟通,针对于他看上去的“小迟到”,老师首先专门指出迟到的情况。课间活动时,老师也跟他聊起了时间管理的事宜。放学时,老师更是强调了明天不要迟到哦。他第一次切身感受到了,自己不注意时间把控所带来的后果。而不是,在家长无尽的催促中,情绪不佳的做事情。当晚睡觉时,他多次询问闹钟是否调好。第二天早上更是叫唤着爸爸妈妈你们快点,能不能快点帮我热牛奶,我需要赶快吃好饭上幼儿园。我可不想再迟到啦。

现在,虽然他有时仍会有些小拖拉,小神游,但是我们看到他在一点点去自己把控时间,而不是在大人的催促中追赶时间。非常感谢老师的合作,让他真正意识到了自己拖拉的结果。他不喜欢这样的结果,那就去完善自己。这就是我们家有关时间管理的小事件。

                                              中一班 阮宥茗家长

                                                     2018.11

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