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 时间如白驹过隙,转眼间,我家琪琪已经进入耀华碧云幼儿园3个多月了。虽然对成人来说只弹指一挥间,可琪琪却每个月,每周,甚至每天都有很大的变化。作为家长的我能清晰感觉到琪琪从一个学龄前的“宝宝”,变成了一个“小大人”。这当然离不开耀华碧云幼儿园老师的悉心教导,和阿姨的贴心关照:

 

(一)“妈妈,什么时候去幼儿园?”

对于刚刚步入这个“小社会”的琪琪对幼儿园生活充满憧憬和向往。入园之前,小区的必经之路中总是睁大眼睛,问我:“妈妈,什么时候去幼儿园?”入园后,当别的同学还在哭着,喊着叫“妈妈……外婆……”琪琪丝毫没有任何对幼儿园的抗拒,总是迫不及待地要求我们送她去幼儿园,跑进幼儿园,仿佛没有“适应期”,琪琪直接步入了自己的“小社会”!作为父母的我们反而有些失落。

(二)改掉坏毛病,我是“大姐姐”

琪琪在家有个很固执的坏毛病——睡觉吃手指。入园之前,班主任司老师悉心地询问了班里孩子的生活习惯。琪琪的这个大毛病也被列为第一纠正要点,司老师耐心亲切教导小朋友午睡的正确姿势。神奇的是,琪琪在司老师面前那么“听话”:午睡时,把手放肚子上,脚伸直;不太爱午睡的她,也能乖乖躺在小床上睡觉。

幼儿园里的琪琪,把司老师的话当“圣旨”,让当爸妈的我们也安心了不少。琪琪又多了个口头禅,“我叫姐姐,我是班里的大姐姐!”虽然琪琪是班级最小的,在幼儿园——这个因年龄心智差异明显的地方,即使她个头长得最大,但也让我有些担心,可是在幼儿园的生活磨砺中,她变得越来越懂事,愿意并乐于尝试完成自己的“分内事”。还对成为老师小帮手,帮助了小朋友而津津乐道。从不爱吃肉,到如今经常第一个吃完饭,主动啃起了鸡翅……我想琪琪大概也真的可以成为“大姐姐”了。

(三)更自律,懂分享,爱集体

经过这短暂的园内学习,成长不少的琪琪有了脱胎换骨的变化。“中秋节做月饼”中品尝到了人生第一个自己做的糕点,那是成功的甜蜜;在病假中念念不忘幼儿园的同学,那是友情的羁绊;和同学们一起分享美食,互相借阅书籍,共玩一个玩具,那是学会融入集体,分享美好的喜悦!这些都是司老师和阿姨的关怀下,不断浇灌出的美丽花朵。

回家后的琪琪更是延续“小五班精神”!

——玩好玩具后会把玩具收到一边,侧着脑袋,兴奋地等待我们的表扬;

——踮起脚尖,说自己动作和“小花猫”一样轻,那是告诉我们她学着安静;

——“妈妈,我自己来……”“爸爸,我已经自己学会了……”“妈妈,我可以把我喜欢吃的和小朋友一起分享!”“爸爸,我今天和在在一起玩了……”她每天都让我们看到她在成长,在改变,对于新学会的技能本领get到了!

——琪琪最近热衷的事,就是把娃娃们放在垫子上,排好队,她搬来小椅子,一本正经地给他们上课,话语中全是模仿老师上课的言语,煞有介事。爸爸和妈妈还可能被她猝不及防贴上一颗“五角星”,她在学着司老师的样子表扬我们。从她的模仿,我们也能感受到老师亲切的教导,让我回忆起自己小时候崇拜老师的模样,特别感怀……

——琪琪不小心弄疼了小朋友,学会了如何向同学道歉,我真心为她的进步感到欣慰。并且还会总是处处以“我们小五班……”为先,我觉得3个月让他更爱小五班这个温暖的集体。

    作为一个母亲,我感谢耀华碧云幼儿园让琪琪有一个美好愉快的幼儿园生活!作为一个家长,欣然感受到了孩子的种种改变,琪琪在不断改变身上的小毛病和小缺点,“集体”教会了她开始变得自律、守纪、合群、团结、分享和感恩。也许所谓“成长”,就是在于不断积累经验——发现问题——改变纠正——解决问题——完善自我,感谢耀华碧云幼儿园的老师和阿姨关怀着孩子的生活学习各方面,让她成为更好的自己!让她有了心爱的“大家庭”!

小五班 项梦琪妈妈

 

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