2021年4月9日，耀华幼教课程总监时萍老师到访耀华上海碧云幼儿园，与老师们展开了对话。幼儿园徐园长携教学团队及部分骨干教师参与了此次对话与讨论。

在耀华，所有的教学实践都将围绕着“耀中耀华幼教教学法”实施与开展，这十二条方法经过近九十年的经验积累，发展成了一套独特的理念与实践。上海碧云园将这样十二条价值观嵌入到环境设计，有意识的日常互动和课程规划中。

过程中，大家围绕着幼儿园各年龄段的课程设置展开了讨论，时老师抛出了许多有价值的问题，促进幼儿园教学团队思考并反思生成课程中是否创设了与不同年龄阶段孩子不同形式互动的机会。教师需要多与孩子分享不同话题，激发幼儿的探索兴趣，同时用环境与材料支持幼儿自主探索，从而能从不同的活动领域获得知识点，获得发展。针对K2孩子的游戏行为，时老师指导我们学习如何观察、识别低幼年龄段孩子的兴趣与需求，将幼儿的经验与游戏过程与行为进行链接，例如不同的游戏图示，注重对幼儿的个体回应。

耀华教育实践的起点是以儿童为本，当学习围绕着孩子发生，孩子就会成为一个有能力的主动学习者。